El PAPEL Y SU ORIGEN

El papel

Video sobre fabricacion del papel. Tomado de You tube

Diapositiva sobre el papel de Jaime Andres Jimenez

El COMPOSTAJE

Compostaje de Jaime Andres Jimenez

EL RECICLAJE Y LA SEPARACIÓN DE LOS RESIDUOS

EL RECICLAJE

El reciclaje hace referencia a la recogida selectiva, recuperación, tratamiento y aprovechamiento de materiales que anteriormente se consideraban basura. El símbolo en la parte superior, hace referencia a los materiales que se pueden reciclar.

¿PARA QUÉ RECICLAR?

Para Evitar que los residuos acaben en las fuentes hídricas, que los recursos naturales sean agotados con celeridad, que vayan a un relleno sanitario, pàra ahorrar energía,  para proteger nuestro medio ambiente y nuestra salud.

para reciclar se requiere conocer el tipo de residuo que se produce en un lugar determinado, para el caso de la Institución Educativa, se establece  la procedencia, es decir si el residuo proviene de las aulas de clase, de oficina, del restaurante, o de la tienda escolar. Se designa  un código de colores para hacer mas fácil la separación en la fuente.

Ejemplo de Código de colores para separar residuos

Algunos materiales plásticos, son difíciles de diferenciar uno del otro,  por eso se les ha introducido un código. Aquí se detallan algunos códigos del plástico y los usos mas comunes

1.Los PET (Polietileno Tereftalato), Se usa en la producción de botellas para bebidas, Jarras, envases para alimentos, cremas, aceites e.t.c. Posee alta resistencia química, es decir no reacciona con las bebidas o alimentos y alta resistencia física, es decir no se deforma con facilidad, resiste el desgaste y la fricción, mas denso que el agua . Se puede reciclar para obtener fibras para bolsas de dormir, para alfombras, cuerdas. Tarda  150 años o mas en descomponerse.

2.HDPE ( Polietileno de alta densidad). Se usa en botellas para detergente, algunas bolsas para supermercado, botellas de aceite para motor, champú, productos químicos, tubería para agua potable, riego, conducción de gas. Posee alta resistencia química, no absorbe humedad, alta resistencia al impacto, no se rompe al doblarlo, flota en el agua.Se  puede reciclar para materas, botes de basura. tambien tarda mas de 150 años en descomponerse.

3.PVC (Cloruro de polivinilo). Se utiliza en envases para plomería, tuberías de presión , mangueras, botellas para aceite y agua mineral, suelas para zapato. es el plástico menos reciclado. Puede tardar hasta 1000 años en descomponerse.

4.LDPE (Polietileno de baja densidad). se utiliza en bolsas para depositar los residuos, bolsas de leche,cubetas para el hielo en tre otros. es muy flexible y tenaz, buena resistencia al impacto, gran resistencia química, menos denso que el agua. Puede taradar en descomponerse unos 150 años.

5.PP ( Polipropileno). Se usa en botellas de cosméticos, drogas, agua empaques metalizados para confiteria, conductos de calefacción, vasos plásticos, contenedores de alimentos, juguetes, jeringas desechables, fibras textiles entre otros. Flota en el agua, resistente al ataque químicos, posee un punto de fusión alto, Pueden tardar en descomponerse entre 100 y 1000 años.

6. PS ( poliestireno). Se utiliza en envases de gran brillo y transparencia, en vasos, platos  y cucharas desechables, ganchos para ropa, recipientes para el hogar. La resistencia química es limitada a productos orgánicos. Puede tardar unos 1000 años en descomponerse.

7. Otros. Son una mezcla de varias resinas plásticas, por eso normalmente no se recicla.Sus usos van desde los hilos, material quirúrgico, cepillos etc.

CARACTERIZACIÓN DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS EN LA I.E PRAV

CARACTERIZACIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS

                                                                                                                                         

La caracterización de los residuos sólidos,  es  la determinación de la cantidad, características  y tipo de residuos que se producen en la institución. Esta actividad es mas de tipo pedagógico, basado en las consultas que hicieron los alumnos, de como calcular el volumen de un cilindro, como hallar la densidad de una sustancia. Se explicó el método del cuarteo para caracterizar residuos. Debido a que hay un buen numero de alumnos, no se tomó muestra representativa, los alumnos decidieron hacer un método directo de caracterización, en donde se pesan por separado la totalidad de los residuos que se producen en un día en la institución y se halla su volumen. Para realizar la caracterización, se toman dos días al azar.

Caracterización de los residuos sólidos.  Actividad realizada por alumnos del grupo 7 A

Participación de entidades municipales como la UMATA, recicladores y policía ambiental 

TRABAJO DE CONSULTA SOBRE LOS RESIDUOS SÓLIDOS

Tema: Residuos Sólidos
Objetivo: Relacionar conceptos básicos asociados a los residuos solidos
Este trabajo de consulta es realizado por alumnos del grupo 7ºA de la I.E Padre Roberto Arroyave, el cual sirve para ir afianzando conceptos propios de  los residuos sólidos, y enlazar los nuevos conocimientos. Se muestran los siguientes trabajos a continuación.